Importancia del Inglés en Educación Infantil

La enseñanza del inglés en etapas tempranas es muy importante para la eficacia en el posterior proceso de aprendizaje. Es muy importante para que el aprendizaje sea efectivo se crea un ambiente en el que el alumno siente el placer de escuchar y practicar, evitando el riesgo de que se canse o se inhiba. Lo ideal es que los alumnos aprendan la nueva lengua de un modo natural, utilizando la metodología previamente mencionada.

Algunas de las ventajas de aprender la lengua extranjera como segunda lengua en edades tempranas: 

• Una de las ventajas del ingles con respecto a otros idiomas, es que siempre sabemos un poco de vocabulario ya que aun sin darnos cuenta, usamos el idioma de manera cotidiana y lo vemos en todos lados: anuncios, comercios, programas de televisión y radio, revistas, Internet, etc.
• El aprender este otro idioma, hace que los niños tengan conciencia de que el mundo no es todo igual, de que existe una apreciación por las diferencias y un entendimiento de otros puntos de vista diferentes al propio.
• Los niños se vuelven mas creativos porque cogen mas confianza en si mismos.
• La ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales: les ayuda a ser más comunicativo.
• Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros. Se persigue la socialización.
• Les ayuda a prepararse para el futuro. Cuando entran en primaria, secundaria y a las universidades se les exige que aprendan otro idioma, así que aquellos que ya tienen una base pueden avanzar aun mas.

El ingles en mi aula
Si es cierto que hoy día se le está dando mucha importancia a la lengua inglesa en el sistema educativo, pero por ejemplo en mi clase tienen dos días a la semana ingles, y yo creo que si que aprenden mucho, pero no lo suficiente. Porque ellos cantan canciones, se les quedan las palabras con las rimas, aprenden muchas cosas con la repetición de palabras, pero pienso que eso no es suficiente. Creo que sería necesario que se estableciese con ellos conversaciones en ingles para que el oído se les hiciese más a la lengua. Que no se trate de un simple ejercicio y ficha, sino que durante esa hora de clase la comunicación fuese sobre todo en inglés.
Tampoco puedo aportar mucho sobre el tema ya que la maestra de ingles no quiere prácticos en su clase y no puedo ver mucho más, pero sobre todo hablo por mi experiencia el año pasado.